Información para proveedores

  • Expediente Nº 1446/2011/EDUC.AR- CANAL ENCUENTRO - Licitaciones Publicas Vigentes Nº 88/2011

    Licitación pública - Fecha de Apertura: 30/05/2013 - Fecha de Publicación: 01/01/2013 - Fecha de Adjudicación: 30/05/2013

    Objeto de la contratación: TRABAJOS DE DEMOLICIÓN INTEGRAL DEL EDIFICIO PREMOLDEADO, EN EL ESPACIO PARA LA MEMORIA, PROMOCION Y DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS AV. COMODORO RIVADAVIA 1151 CABA.

  • Expediente Nº 50/2011/EDUC.AR-SE-TECNOPOLIS TV SEÑAL TELEVISIVA DEL MINISTERIO DE CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION PRODUCTIVA - Licitaciones Publicas Vigentes Nº 9/2011

    Licitación pública - Fecha de Apertura: 30/05/2013 - Fecha de Publicación: 01/01/2013 - Fecha de Adjudicación: 30/05/2013

    Objeto de la contratación: El objeto del presente pliego es la contratación del servicio de realización integral de la serie de nombre provisorio Alimentos compuesto de 13 (trece) capítulos de 26 (veintiséis) minutos de tiempo estimado y 26 (veintiséis) microprogramas de 1(uno) a 3 (tres) minutos de duración aproximada cada uno. La serie muestra el proceso productivo que transitan los distintos tipos de alimentos básicos de nuestra dieta, señalando aquellas recomendaciones y precauciones que deben tenerse en cuenta para mantener sus propiedades. Además, sobre cada tipología de alimento se brinda información de los controles de calidad que se realizan o deberían realizarse, mostrando cómo se llevan a cabo en ensayos de laboratorio. La serie permite conocer el recorrido que realizan los productos desde la materia prima hasta convertirse en el alimento listo para consumir y comienza con una ficción disparadora en la que se consume el alimento que se tratará en el capítulo. Capítulos:(Temas y denominaciones preliminares)* 1-Cárnicos. 2-Pollo/pescado. 3-Pastas artesanales e industriales. 4-Alimentos especiales: celíacos, diabéticos y Light. 5-Lácteos: leche fluida, leche en polvo, yogur. 6-Lácteos: quesos 7-Salsas: mayonesa, ketchup, mostaza. 8-Deshidratados. 9-Confitería: tortas, chips, saladitos, etc. 10-Infusiones: yerba, té, etc. 11-Helados. 12-Bebidas: aguas (potabilizada, mineral, mineralizada) 13-Cerveza artesanal. (*) Educ.ar realizó una selección preliminar de las temáticas para los capítulos. Educ.ar se reserva la posibilidad de modificarlos si lo considera necesario. El adjudicatario deberá aportar, organizar y coordinar los recursos técnicos y humanos mínimos requeridos para la realización de pre-guiones y guiones, pre-producción, producción, dirección, inserción de imágenes de archivo, estudios de grabación, edición, musicalización, compaginación, así como la realización de todos los demás actos que se desprendan de la propuesta de formato planteada y que resulten conducentes para dotar a la serie de todas las condiciones técnicas y artísticas requeridas para su posterior difusión, exhibición, reproducción, distribución y/o comercialización en cualquier medio televisivo y/o de exhibición (incluido VOD, IPTV, streaming y webcasting) y/o en soportes existentes a la fecha o futuros, sin limitación temporal y/o territorial alguna. Los capítulos y microprogramas deberán cumplir las pautas del Anexo II de Especificaciones Técnicas. El costo total por la realización integral de la serie Alimentos no podrá exceder la suma de $ 780.000.- (setecientos ochenta mil), IVA Incluido.

  • Expediente Nº 18/2011/ EDUC.AR SEÑAL INFANTIL, Licitaciones públicas vigentes Nº 04/2011

    Licitación pública - Fecha de Apertura: 30/05/2013 - Fecha de Publicación: 01/01/2013 - Fecha de Adjudicación: 30/05/2013

    Objeto de la contratación: Objeto de la contratación: Realización integral de 13 (trece) capítulos de 26 minutos de duración aproximada cada una y de 26 (veintiséis) microprogramas de 3 (tres) minutos de duración aproximada cada uno, de la serie documental de nombre provisorio “Operación X” cuyo objetivo es ayudar a los chicos a identificar sus problemas y a organizarse, para encontrar vías y canales de comunicación adecuados para reclamar sus derechos y ejercer de este modo una participación ciudadana activa y responsable. Se busca que los chicos y chicas participen en la construcción de una identidad nacional plural respetuosa de la diversidad cultural, de los valores democráticos y de los derechos humanos. A lo largo de todo el país chicos y chicas viven cotidianamente situaciones que atentan contra el cumplimiento de sus derechos y que afectan de un modo u otro su vida cotidiana (por ej., falta de espacios públicos para el entretenimiento o el deporte, ausencia de condiciones básicas para estudiar, dificultades para ser atendidos en servicios de salud, falta de seguridad, etc.) Pero es posible operar mecanismos y estrategias (que pueden llevar a cabo los mismos chicos) para buscar respuestas y soluciones a estos problemas. Se sabe que existen en distintas localidades y provincias, grupos de chicas y chicos que ya se han organizado y que trabajan de manera colectiva y participativa en la búsqueda de soluciones para estas dificultades. En cada capítulo, el punto de partida será la inquietud de un grupo específico de chicos (inquietudes vinculadas a cuestiones como el ejercicio de ciudadanía y/o la defensa de derechos infantiles como diversidad, integración y respeto), y se documentará con diferentes recursos narrativos el recorrido y aprendizaje de esos chicos y chicas para canalizar de manera efectiva sus demandas. En ese recorrido, cada grupo será puesto en contacto con diferentes organizaciones infantiles (parlamento infantil, ecoclubes, etc.), grupos con experiencia en procesos participativos, quienes ayudarán al grupo protagonista de cada capítulo a organizarse y establecer diferentes estrategias. El adjudicatario deberá aportar, organizar y coordinar los recursos técnicos y humanos mínimos requeridos para la realización de pre-guiones y guiones, pre-producción, producción, dirección, post-producción y todos los demás actos requeridos para la realización integral de la serie hasta conseguir el corte final y la bajada de los masters a los soportes indicados. Dichas tareas comprenden entre otras cosas, la producción, filmación y grabación digital del material televisivo, casting, scouting, desarrollo de la artística (efectos, separadores, aperturas, cierres, etc.), la inserción de imágenes de archivo, edición, post-producción, musicalización, compaginación, así como la realización de todos los demás actos que resulten conducentes para dotar a la serie de todas las condiciones técnicas y artísticas requeridas para su posterior difusión, exhibición, reproducción, distribución y/o comercialización en cualquier medio televisivo y/o de exhibición (incluido VOD, IPTV, streaming y webcasting) y/o en soportes existentes a la fecha o futuros, sin limitación temporal y/o territorial alguna. Los capítulos y microprogramas deberán cumplir las pautas del Anexo II de Especificaciones Técnicas que forman parte del Pliego de bases y condiciones particulares. El costo total por la realización integral de la serie no podrá exceder de la suma de $884.000 IVA Incluido. Se adjunta en el Anexo II de Especificaciones Técnicas un detalle más completo de los contenidos de la serie.

  • Expediente Nº 249/2011/EDUC.AR - CANAL ENCUENTRO, Licitaciones públicas vigentes Nº 35/2011

    Licitación pública - Fecha de Apertura: 30/05/2013 - Fecha de Publicación: 01/01/2013 - Fecha de Adjudicación: 30/05/2013

    Objeto de la contratación: COMPRA DE SISTEMA DE BRANDING BROADCAST PARA EDUC.AR .S.E.

  • Expediente Nº 67/2011/EDUC.AR-SE-SEÑAL DEL MINISTERIO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACION PRODUCTIVA - Licitacion Publicas Vigentes Nº 17/2011

    Licitación pública - Fecha de Apertura: 30/05/2013 - Fecha de Publicación: 01/01/2013 - Fecha de Adjudicación: 30/05/2013

    Objeto de la contratación: El objeto del presente pliego es la contratación del servicio de realización integral de la serie de nombre provisorio “Procesos: ¿Cómo funciona?” compuesto de 8 (ocho) capítulos de 26 (veintiséis) minutos de tiempo estimado y 16 micros de 1 (uno) a 3 (tres) minutos de duración. Cada uno de estos capítulos muestra un proceso productivo diferente por el cual se llega a un producto final. De este modo, la serie muestra el proceso que comienza con la materia prima y culmina con el producto listo para la comercialización. La serie indaga en diversas industrias tales como la construcción, el plástico o la metalúrgica, entre otras. Por medio de una voz en off que narra y describe los procesos con dinamismo, cada capítulo muestra los procesos de dos productos relacionados temáticamente. Lo que se busca es demostrar que existen dos realidades: por un lado aparecen los objetos cotidianos con los que se interactúa a menudo; por otro la realidad que se desconoce, la que está detrás de los objetos con los que se interactúa. El costo total por la realización integral de la serie “Procesos: ¿Cómo funciona?” no podrá exceder la suma de $ 400. 000.- (pesos cuatrocientos mil), IVA Incluido.

  • Expediente Nº 1254/2011/EDUC.AR-SE-CANAL ENCUENTRO - Licitacion Publicas Vigentes Nº 78/2011

    Licitación pública - Fecha de Apertura: 30/05/2013 - Fecha de Publicación: 01/01/2013 - Fecha de Adjudicación: 30/05/2013

    Objeto de la contratación: SERVICIO DE MANTENIMIENTO DE LOS EQUIPOS DE AIRE ACONDICIONADO PARA LA NUEVA SEDE DE EDUC.AR S.E.

  • Expediente Nº 825/2011/EDUC.AR-SE- SEÑAL INFANTIL- LICITACION PUBLICA Nº 57

    Licitación pública - Fecha de Apertura: 30/05/2013 - Fecha de Publicación: 01/01/2013 - Fecha de Adjudicación: 30/05/2013

    Objeto de la contratación: Realización integral de una serie de nombre provisorio “ARTE ll” compuesta por 26 (veintiséis) capítulos de 15 (quince) minutos de duración aproximada cada uno y de 26 (veintiséis) microprogramas derivados de los capítulos, de hasta 3 (tres) minutos de duración aproximada cada uno, destinados a niños y niñas de 3 a 5 años. El objetivo de esta serie es el acercamiento del niño al arte, de manera no tradicional, propiciando por medio de prácticas lúdicas que el niño disfrute y aprenda, a partir de diferentes aproximaciones al lenguaje artístico. El arte, así, deja de tipificarse según definiciones tradicionales, y se convierte en estímulo, medio y objetivo a la vez. El arte es de y para todos, es una experiencia que nadie debe perderse a pesar de que durante mucho tiempo se pensó que era solo para algunos entendidos o elegidos. Es por eso que nos parece de vital importancia instalar el contacto y la familiaridad con el arte, como garantía de una distribución y acceso a los bienes culturales y también como posibilidad de mostrar, abrir puertas a chicos y chicas para que ellos puedan encontrar sus propias maneras de mirar, de interpretar, en definitiva conquistar espacios de libertad para la propia creación. La propuesta general tiene tres grandes objetivos: el disfrute del arte, el conocimiento del arte, y la proposición/realización de actividades. Así, la idea es que esta serie estimule el disfrute visual de lo artístico (también a través de otros sentidos), dé información acorde a la edad a la que está dirigida, y apele a su vez al niño con sencillez y poéticamente. Se solicitará a la casa productora que presente un formato para la realización de la serie, teniendo en cuenta los lineamientos descriptos en el anexo II de especificaciones técnicas. El formato puede ser documental, ficcion, docu-ficción, etc., y debe contemplar la inclusión de animación (por ej. de las obras de arte). Puede o no incluir la presencia de un conductor y también puede llegar a incluir la participación de chicos en uno o mas segmentos. Recomendamos visualizar las referencias que se detallan en el punto 6 d) para presentar la propuesta de formato. Por otro lado vale mencionar que, si bien el formato de la serie está sujeto a la propuesta de la casa productora, cada uno de los 26 episodios girará en torno a un glosario, que articulará el eje interno de todos los capítulos de la serie. El glosario hará referencia a una palabra que funcionará como disparador e hilo conductor de cada programa, por ejemplo: Ventanas, Caras, Pares, Gestos, Colecciones, Ruedas, etc. En este sentido la serie busca recuperar un eje articulador del programa Veo Veo (ver referencias) que el canal puso al aire durante 2011, pero revalorizando el eje de la producción. La idea del glosario es poder desarrollar los diferentes ejes y contenidos que estructuran el programa a través de un recorrido, un viaje que los atraviese y promueva diversas maneras de acercar el arte a los chicos. El tema de cada capítulo funcionará como articulador de los contenidos permitiendo generar relaciones entre los diferentes lenguajes artísticos. El adjudicatario deberá aportar, organizar y coordinar los recursos técnicos y humanos mínimos requeridos para la realización de pre-guiones y guiones, pre-producción, producción, dirección, inserción de imágenes de archivo, contratación del conductor, estudios de grabación, locaciones, edición, musicalización, compaginación, así como la realización de todos los demás actos que se desprendan de la propuesta de formato planteada y que resulten conducentes para dotar a la serie de todas las condiciones técnicas y artísticas requeridas para su posterior difusión, exhibición, reproducción, distribución y/o comercialización en cualquier medio televisivo y/o de exhibición (incluido VOD, IPTV, streaming y webcasting) y/o en soportes existentes a la fecha o futuros, sin limitación temporal y/o territorial alguna. Los capítulos y microprogramas deberán cumplir las pautas del Anexo II de Especificaciones Técnicas que forman parte del Pliego de bases y condiciones particulares. El costo total por la realización integral de la serie no podrá exceder de la suma de $ 1.040.000 IVA Incluido.

  • Expediente Nº 770/2011/EDUC.AR-GERENCIA TIC - Licitaciones Publicas vigentes Nº 55/2011

    Licitación pública - Fecha de Apertura: 30/05/2013 - Fecha de Publicación: 01/01/2013 - Fecha de Adjudicación: 30/05/2013

    Objeto de la contratación: Adquisición de Equipamiento Informático para la nueva sede de Educ.ar S.E.

  • Expediente Nº 636/2011/EDUC.AR-CANAL ENCUENTRO- Licitaciones Públicas vigentes Nº 53/2011

    Licitación pública - Fecha de Apertura: 30/05/2013 - Fecha de Publicación: 01/01/2013 - Fecha de Adjudicación: 30/05/2013

    Objeto de la contratación: ADQUISICION DE MOBILIARIO DE GAURDADO Y GENERAL PARA LA NUEVA SEDE DE EDUC.AR S.E.

  • Expediente Nº 719/2011/EDUC.AR-GERENCIA TIC - Licitaciones Privadas vigentes Nº 33/2011

    Licitación pública - Fecha de Apertura: 30/05/2013 - Fecha de Publicación: 01/01/2013 - Fecha de Adjudicación: 30/05/2013

    Objeto de la contratación: REALIZACIÓN DE 20.000 UNIDADES DE DVD-9 REPLICADOS E IMPRESOS

  • Expediente Nº 1394/2011/EDUC.AR - Licitaciones Publicas Vigentes Nº 86/2011

    Licitación pública - Fecha de Apertura: 30/05/2013 - Fecha de Publicación: 01/01/2013 - Fecha de Adjudicación: 30/05/2013

    Objeto de la contratación: Contratación de una Aseguradora de Riesgos del Trabajo (A.R.T.) para el personal de Educ.Ar Sociedad del Estado, por el término de DOS (2) años, con opción de prórroga en favor de EDUC.AR S.E. por UN (1) año más.

  • Expediente Nº 564/2011/EDUC.AR-SE-CANAL ENCUENTRO - Licitacion Publicas Vigentes Nº 49/2011

    Licitación pública - Fecha de Apertura: 30/05/2013 - Fecha de Publicación: 01/01/2013 - Fecha de Adjudicación: 30/05/2013

    Objeto de la contratación: Realización integral de una serie de nombre “Historia de un país – Argentina siglo XX (segunda temporada)” compuesta por 16 (dieciséis) capítulos de 26 (veintiséis) minutos de duración aproximada cada uno, dividido en dos bloques de 13 (trece) minutos aproximadamente, separados por un chart con artística institucional de la serie sin superar los diez segundos y sin negros de por medio, y 32 (treinta y dos) micros de entre 1 (uno) y 3 (tres) minutos de duración aproximada cada uno, dedicados al público en general. La serie animada “Historia de un país – Argentina siglo XX (segunda temporada)” propone un acercamiento a los principales procesos económicos, políticos, sociales y culturales de nuestro país, a partir de los guiones, un imponente material de archivo fotográfico y música. Propone apreciar los diferentes períodos históricos y contar cuáles fueron las consecuencias de los sucesos más significativos de la historia argentina a través del archivo fotográfico, ilustraciones y material audiovisual, presentados con animaciones 2D; y el relato de una voz en off provista por EDUC.AR S.E. La realización debe incluir la preproducción, producción y postproducción de las de imágenes de archivo. El estilo de las animaciones y el lenguaje narrativo debe otorgar prioridad a la claridad en la información básica y fundamental para asegurar la recepción de la misma al público en general. El adjudicatario deberá aportar, organizar y coordinar los recursos técnicos y humanos mínimos requeridos para la realización de pre-guiones y guiones, pre-producción, producción, dirección, post-producción y todos los demás actos requeridos para la realización integral de la serie hasta conseguir el corte final y la bajada de los masters a los soportes indicados. Dichas tareas comprenden entre otras cosas, la producción, filmación y grabación digital del material televisivo, desarrollo de la artística (efectos, separadores, aperturas, cierres, etc.), la inserción de imágenes de archivo, contratación de conductor, estudios de grabación, edición, post-producción, musicalización, compaginación, así como la realización de todos los demás actos que resulten conducentes para dotar a la serie de todas las condiciones técnicas y artísticas requeridas para su posterior difusión, exhibición, reproducción, distribución y/o comercialización en cualquier medio televisivo y/o de exhibición (incluido VOD, IPTV, streaming y webcasting) y/o en soportes existentes a la fecha o futuros, sin limitación temporal y/o territorial alguna. Los capítulos y microprogramas deberán cumplir las pautas del Anexo II de Especificaciones Técnicas que forman parte del Pliego de bases y condiciones particulares. El costo total por la realización integral de la serie no podrá exceder de la suma de $928.000 –